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学生桌椅的设计原则
编辑:重庆市恒洪教学设备有限公司   发布时间:2018-08-21

      学生的大部分时间都是在学生桌椅前度过,可想而知,桌椅对于学生而言有多重要,如果说,桌椅的尺寸高度不符合学生的身高,很容易引发各种疾病,影响教学的质量,所以,在设计桌椅的时候一定要根据人体的尺寸进行制作。

      人性化的设计,即任何人性化的产品,都是为了满足人们的需要。同样,在学生桌椅的设计中,也应把用户的需求作为基本出发点。本设计的目的是通过基于人机工程学的教室桌椅设计,阐述以人为本的人性化产品的设计理念,把人的因素放在首位,注重人、桌椅和环境的相互作用和相互依赖。。“为人设计”的崇高理想指导着课堂桌椅的设计,使设计充满人文关怀。学生桌椅在学生的日常学习中起着重要的作用,离不开日常的工作。使用率也比较高,所以学生使用的桌椅应该更符合人机规模,这样不仅可以培养良好的坐姿,而且可以提高工作效率,减少职业病的发生。桌椅的设计应更加注重人机工程学原理,使他们养成良好的坐姿,不好的坐姿和家具带来的不适感,会影响学生的健康发展。

      学生桌椅尺寸应适合坐位者的身体尺寸;座椅应适合坐位者需要保持不同姿势和调整坐姿;靠背结构和形状应尽量减少坐位者背部和脊柱疲劳;座椅应配备有适当大小的纹理缓冲垫,以改善臀部和背部的身体压力分布。座椅尺寸设计应遵循以下原则:体重应由坐骨、臀部和脊柱支撑;上身应稳定;座椅高度不应使大腿肌肉受压;可改变或调整坐姿,座椅高度应符合。桌面上,尽量减少身体不适。如果座位太高,体重不能适当地压在臀部上,大腿肌肉会被压缩,上、下、背部肌肉会紧张。当高度太低时,会使背部肌肉紧张,这将导致背部疼痛随着时间的推移。因此,座椅高度不应超过腿部高度(约1/4的高度),根据中国标准,可采取380-450mm座椅深度,应使臀部得到所有支撑,同时,座椅表面前不应过伸以防止腿部破碎;座椅的前部应远离腿部一定距离,以确保小腿柔韧性。

      在学校方面,卫生部规定学生桌椅的高度必须符合国家课桌和椅子的卫生标准。桌椅的高度与学生的身高不相称。由于经费有限,一些个别学校不能大规模取代课桌和椅子,只能淘汰旧桌椅,所分配桌椅的基本尺寸通常是统一的。另外,由于用户的广泛性和财力资源的丰富,实际的配送过程中,为了省事,通常每个档次都被分配到同一型号的桌椅上,长期以来,某一档次使用的桌椅没有发生变化,t他的身高随着学生身高的增长没有变化,甚至是专家。门负责生产和分配课桌和椅子,标准是按等级制作的。桌子和椅子的不断变化和不变的大小保持不变。

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