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理化生实验室设计的注意事项
编辑:重庆市恒洪教学设备有限公司   发布时间:2018-12-27

      理化生实验室是教学设施中非常重要的,它不仅可以用于教学工作,也可以用于科学实验,实验室的设计和一般的教室有很大的区别,实验室建造要充分考虑到空间的通风以及安全性。

      理化生实验室不同于一般的教室。它不仅有足够的仪器、药品、模型、标本等实验设备,而且还有演示台、实验台和多媒体设备。水电齐全。此外,在一个学科中有不止一个实验室。在这样的条件下,它可以用于多个平行类和组的同时实验。实验教学非常方便。实验前,实验教师可以利用演示平台或多媒体演示,帮助学生掌握操作步骤,减少实验误差。实验室也是一个很好的“展厅”。科学家的肖像画和壁画不仅贴在每个实验室的墙上,而且贴有相关的实物。营造科学的氛围,使学生接触到浓厚的学科和文化环境。实验是一个非常复杂的过程。它有潜在的健康和安全危险,如肮脏和有毒。它主要涉及水路安全、危险化学品安全、作业安全和人身安全等安全问题。如果实验教师在实验前要求更多,学生更加重视实验,这些潜在的安全隐患就会被消除。

      理化生实验室不是生产企业、科研院所对材料及产品的理化指标进行检测不可缺少的部门。它也是生产测试和科学研究的前沿。理化实验室具有化学分析、力学性能和金相检验的综合功能。选址要求理化实验室应位于环境安静、振动和电磁辐射影响小的环境中,以减少检测数据的误差,提高检测结果的准确性;他整整一年。因此,理化实验室一般是独立的建筑。与办公楼合建时,应设置独立的出入口。理化实验室和计量室联合建设时,应当分区、分区。在理化实验室中,机械性能测试设备庞大、笨重,携带不便,一些试验机需要独立的基础,而化工设备大多是精密仪器,要求严格的环境要求,化学实验室排放的有害气体NEE。要及时从屋顶卸货。建议一楼为力学性能实验室,上层或上层为化学分析和金相检验实验室。为了保证实验室的整体性、结构性和稳定性,实验室的开口模数一般分为3.0、3.3、3.6_m_3。开孔模量的选择应与建筑模量相结合。实验室布局有两种类型:浅深度和大深度。深度的选择主要考虑室内的照明和通风、实验室家具的尺寸和布局等因素。传统上,人们认为浅埋平面具有较高的使用面积率,是一种合理的选择。

      由于在实验室工作中经常发生有毒或易燃气体,理化生实验室不应该有良好的通风条件。考虑到空气流向清洁区到污染区和到办公区到测试区,有必要使用加热来控制房间压差,以便确定空气流向。实验室的建筑物应使用防火或不易燃的材料,隔断和屋顶也应考虑防火。性能。可以使用瓷砖地板和PVC地板,窗户应防尘,室内照明应良好,门应向外开放,大型实验室应配备两个出口,以便于发生事故时人员撤离。实验室电源分为照明电源和设备电源。荧光灯用于照明。电冰箱等24小时运行的电器是单独供电的。其余电器由主开关控制。电加热设备如烤箱和高温炉应该有专门的插座、开关和熔断器。

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